31-10

Em entrevista ao jornal Público, publicada hoje, o ministro da Educação e Ciência revela que as duas medidas principais que estão a ser estudadas, no âmbito da reforma curricular do ensino básico e secundário, são a supressão da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação no 9.º ano e a divisão de Educação Visual e Tecnológica em duas componentes separadas no 2.º ciclo.
Nuno Crato defende como princípios orientadores “eliminar a dispersão na oferta curricular” e “apenas contratar os professores que sejam estritamente necessários”. (Público)


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publicado por Correio da Educação às 10:30
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De Anónimo a 8 de Novembro de 2011 às 22:44
É um erro crasso suprimir a disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação no 9º ano!

É um erro crasso cortar na colocação de professores e “apenas contratar os professores que sejam estritamente necessários”. (Público)!

É um erro crasso cortar na educação!
O futuro o dirá!

Pena é que seja à custa dos construtores (ou não) do futuro (leia-se alunos) e dos docentes - verdadeiros agentes de mudança!

Que nos reservará esse tal futuro???!!!

Muita preocupação, estou certa, se por estes caminhos enveredarmos!

Ana Carneiro


De Valdemar Sousa a 10 de Novembro de 2011 às 08:28
Concordo consigo. Suprimir as TIC só se justificaria se as mesmas realmente já tivessem sido integradas no restante currículo. Quanto à EVT ser dividida, não faz sentido; eliminam o par pedagógico e agora querem dois professores para duas disciplinas? Ou compreendi mal?
O sr. Ministro está a promover MAIS uma reforma no sistema educativo. Chega de reformas, precisamos de ruptura e mudanças realmente eficazes e benéficas para alunos e professores.


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